个人简介

性别：男

籍贯：湖北宜昌

职称：教授、博导/硕导

Email: cezhua@139.com

教育背景

1997/09－2002/07，中国科学院武汉岩土力学研究所，博士

1993/09－1997/07，华北水利水电学院，地质系，学士

工作履历

2018/12至今，三峡大学，土木与建筑学院，教授

2014/01 –2018/11，三峡大学，科学技术处，教授/副处长

2010/01 –2013/12，三峡大学，研究生处，副教授/副处长

2005/11 –2009/12，三峡大学，地质灾害防治研究院，副教授/副院长

2003/01–2005/10，香港科技大学土木工程系，访问学者/博士后

2002/09 –2002/12，三峡大学，土木水电学院，讲师

开设课程

本科：《土力学》

研究生：《非饱和土力学》、《高水平学术论文写作技巧》

主要研究方向

[1] 微型传感器测控技术、无线传感器网络及其在滑坡监测中的应用

[2] 饱和/非饱和土的物理力学性质测试技术

[3] 饱和-非饱和渗流、裂隙渗流、地表水与地下水耦合数值模拟

主持科研项目

[1] 国家自然科学基金(面上项目)，51178251，简单屋顶绿化水分运移试验与数值模拟研究，2012/01-2015/12，主持，已结题

[2] 国家自然科学基金(青年基金项目)，50609012，裂隙岩土体非饱和渗流室内模型试验及数值模拟研究，2007/01-2009/12，主持，已结题

[3] 湖北自然科学基金创新群体项目，2015CFA025，面向水库库岸滑坡识别与变形监测的多尺度智能视觉相关技术研究，2016/01-2018/12，参与

学术兼职

[1] 中国土木工程学会工程风险与保险研究分会理事

[2] 中国土木工程学会土力学及岩土工程分会土工测试专业委员会委员

奖励与荣誉

[1] 2016年，降雨滑坡的水文作用机制及其评价关键技术，河南省科技进步二等奖，排名3/10

[2] 2018年，基于多场多相耦合效应的重大涉水滑坡稳定性评价方法及关键技术，湖北省科技进步二等奖，排名5/10

[3] 2017年，“盖亚杯”第二届全国大学生岩土工程竞赛二等奖（指导老师：张华，参赛队员：张英莹，燕波，樊厚子威）

学术成果

代表性学术论文：

[1] Lulu Zhang, Fang Wu, HuaZhang*, Lei Zhang, Limin Zhang and Jie Zhang, Influences of internal erosion oninfiltration and slope stability, Bulletin of Engineering Geology and theEnvironment. (2019) 78:1815–1827. [ SCI收录]

[2] 张华，胡文龙，陈善雄，一种非饱和土表层蒸发过程的预测方法，岩土力学，35(S2): 129-134，2014

[3] 张华，李茂，曹金露，张沣，常用屋顶绿化基质材料的保水性能，土木建筑与环境工程，37(1): 67-72，2015

[4] 张华，曹金露，李茂，张沣，简单屋顶绿化降雨产流时间研究，土木工程学报，48（S2）:391-395，2015

[5] 张华，李茂，张沣，曹金露，袁密，简单屋顶绿化的滞蓄特性，土木建筑与环境工程，37(4): 135-141，2015

[6] 张华，张沣，袁密，申科，温度对国产滤纸率定曲线的影响研究，岩土力学，37(S1): 274-280，2016

[7] 张华，袁密，刘栓，申科，屋顶绿化基质雨水滞蓄效果影响因素研究，长江科学院院报，34(4):33-37，2017

专著和教材：

[1] 张华，非饱和渗流研究及其在工程中的应用，湖北科学技术出版社，ISBN978-7-5352-7983-5，2015。

发明专利：

[1] 张华，高抗，胡文龙，曹金露，一种可控湿度自动蒸渗测量系统，2012，中国, ZL201210235337.1

[2] 张华，张沣，申科，袁密，曹金露，李茂，一种基于温湿度传感器的土壤吸力值现场无线测量系统，2015，中国，ZL201510195332.4

[3] 张华，张沣，袁密，申科，曹金露，李茂，一种基于滤纸法的土壤总吸力现场测量装置，2015，中国, ZL201510193475.1

[4] 张华，张沣，申科，袁密，李茂，曹金露，一种适用于特定温湿度环境的无干扰称重装置，2015，中国, ZL201510328987.4

[5] 张华，张沣，申科，袁密，李茂，曹金露，一种可控温湿度的自动实时称量系统，2015，中国, ZL201510328516.3

[6] 张华，黄亮，一种用于测量土壤通气量的实验装置及测量方法，2017，中国, ZL201710652750.0

培养研究生情况

[1] 指导在读博士研究生1名（含合作指导）、硕士研究生6名

[2] 培养已毕业硕士研究生16名